Meningkatkan Daya Saing Lewat Olimpiade Matematika: Strategi Baru untuk Siswa dan Guru SMA

·

·

SIARAN PERS

Bandung, 5 Mei 2025 – Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan matematika di tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA), mahasiswa Program Magister Pendidikan Matematika Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) menyelenggarakan webinar nasional bertajuk Strategi Peningkatan Kapabilitas Siswa dan Guru SMA Melalui Pembinaan Olimpiade Matematika. Kegiatan ini berlangsung secara daring melalui platform Zoom pada Sabtu–Minggu, 19–20 April 2025.

Webinar ini merupakan bentuk pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan memberikan penguatan akademik bagi siswa dan dukungan profesional bagi guru dalam membina peserta didik untuk kompetisi Olimpiade Sains Nasional (OSN) dan ajang serupa.

Webinar menghadirkan tiga narasumber kompeten di bidang olimpiade matematika:

– Sofihara Al Hazmy, M.Si. – membawakan materi Geometri
– Rifqy Sayidi Raspati, S.Mat. – membawakan materi Aljabar
– Rivani Adistia Dewi, S.Mat. – membawakan materi Teori Bilangan

Setiap narasumber menyajikan pendekatan strategis dan aplikatif dalam memahami konsep dasar hingga menyelesaikan soal olimpiade yang kompleks.

Beberapa strategi utama yang disampaikan:

– Geometri: Sofihara Al Hazmy menekankan pentingnya visualisasi dan kemampuan menggambar ulang soal untuk menemukan simetri dan pola tersembunyi.
> “Geometri bukan hanya soal rumus, tapi soal membangun imajinasi visual. Gambar bisa ‘berbicara’ jika diamati dengan saksama.”

– Aljabar: Rifqy Sayidi Raspati mengajak peserta untuk mengenali struktur matematis dan menggunakan faktorisasi secara efisien.
> “Aljabar adalah permainan pola. Jangan buru-buru mengalikan—cari dulu pola yang bisa disederhanakan.”

– Teori Bilangan: Rivani Adistia Dewi memperkenalkan pendekatan menyenangkan dengan eksplorasi angka kecil untuk memahami konsep modulo, faktor, dan bilangan prima.
> “Jangan takut dengan teori bilangan. Mulai dari yang sederhana, dan temukan polanya sendiri.”

Webinar diikuti oleh ratusan peserta dari berbagai daerah di Indonesia, meliputi siswa SMA kelas X–XII dan guru pendamping. Antusiasme tinggi terlihat selama sesi diskusi dan tanya jawab.

Beberapa umpan balik dari peserta:

– Seorang siswa dari SMA Negeri Bandung menyatakan:
> “Saya jadi lebih percaya diri untuk ikut seleksi olimpiade karena pembahasannya sangat jelas dan mendalam.”

– Seorang guru dari Purwakarta menambahkan:
> “Webinar ini menjadi referensi baru. Kami jadi tahu pendekatan yang lebih strategis dan menyenangkan dalam membimbing siswa.”

Kegiatan ini diprakarsai oleh mahasiswa Magister Pendidikan Matematika UPI sebagai wujud dari Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya pengabdian kepada masyarakat, dengan dukungan penuh dari dosen program studi.

Ketua pelaksana menyampaikan harapan agar webinar ini menjadi awal dari sistem pembinaan olimpiade yang lebih merata dan berkelanjutan:

> “Kami ingin membangun sinergi antara siswa, guru, dan ahli. Olimpiade bukan sekadar kompetisi, tapi sarana membentuk karakter berpikir logis, kritis, dan ulet—yang sangat dibutuhkan di era global.”

Dengan pendekatan kolaboratif dan konten yang relevan, kegiatan ini menjadi contoh nyata peran pendidikan tinggi dalam penguatan mutu pendidikan menengah di Indonesia.

Ke depan, diharapkan kegiatan serupa dapat terus dikembangkan dan menjangkau lebih banyak sekolah, terutama di daerah, guna menjaring dan membina lebih banyak talenta muda di bidang sains dan matematika.

Untuk informasi lebih lanjut, silakan hubungi:
Kantor HUMAS UPI
Jl. Dr. Setiabudhi No. 229, Gedung University Center lantai 6, Kampus UPI, Bandung.
Email: [email protected] | Telp: +6285133332559

https://berita.upi.edu/meningkatkan-daya-saing-lewat-olimpiade-matematika-strategi-baru-untuk-siswa-dan-guru-sma/